Roditelji učenika PŠ Vionica uputili pismo podrške učiteljici Marijani Sušac

Roditelji učenika Područne škole Vionica kod Čitluka uputili su javno pismo podrške učiteljici Marijani Sušac, u kojem izražavaju nezadovoljstvo načinom provedbe nedavnog natječaja i odlukom o zapošljavanju.
Pismo prenosimo u cijelosti.

PISMO PODRŠKE RODITELJA PŠ VIONICA UČITELJICI MARIJANI SUŠAC

“Mi, roditelji učenika PŠ Vionica, ovim putem želimo javno izraziti svoju punu i nedvosmislenu podršku našoj učiteljici Marijani Sušac, koja je nakon višegodišnjeg predanog i savjesnog rada nepravedno ostala bez stalnog radnog odnosa.

Glavni banner top pozicija 4

Učiteljica Marijana bila je ključna osoba u obrazovanju, odgoju i emocionalnoj stabilnosti naše djece. Svoj je posao obavljala daleko iznad propisanih obveza: dolazila prva i odlazila posljednja, dodatno radila s učenicima, samoinicijativno osmišljavala aktivnosti, vlastitim sredstvima nabavljala materijale i stvarala sigurno, poticajno i motivirajuće okruženje za svako dijete.

Takav se doprinos ne može izmjeriti samo papirima i bodovima, ali se itekako vidi u djeci – u njihovom znanju, ponašanju i odnosu prema školi. Djeca su u njenoj učionici rasla ne samo u znanju, nego i u samopuzdanju, sigurnosti i osjećaju prihvaćenosti. Kao roditelji, imali smo puno povjerenje u njen rad i uvijek smo znali da su naša djeca u sigurnim i kompetentnim rukama.

Unatoč svemu navedenom, prednost je dana politički podobnoj osobi s neusporedivo kraćim radnim iskustvom. Takva odluka otvara ozbiljna pitanja o kriterijima, transparentnosti i stvarnim razlozima izbora te stvara opravdanu sumnju da se kontinuitet rada, iskustvo i dobrobit djece nisu smatrali prioritetom. Djeca nisu broj u sustavu niti sredstvo za provođenje formalnosti, već temelj i svrha obrazovne ustanove.

Smatramo duboko nepravednim i poražavajućim da se iskustvo, trud, kontinuitet rada i dokazani rezultati zanemaruju u korist formalnih i političkih odluka koje ne uzimaju u obzir interese djece i stabilnost nastavnog procesa. Ovakvi postupci ostavljaju gorak okus i šalju lošu poruku, ne samo učiteljima koji savjesno rade svoj posao, nego i roditeljima i učenicima koji snose posljedice takvih odluka.

Ovim putem apeliramo na nadležne institucije da nanesenu nepravdu isprave, uzmu u obzir stvarne potrebe učenika te omoguće pravedno i transparentno rješenje. Smatramo da škola treba biti mjesto sigurnosti, kontinuiteta i poštovanja struke, a ne prostor neizvjesnosti i nepravde. Ako želimo da naša djeca vjeruju u poštenje, pravdu i ljudskost, onda te vrijednosti moramo pokazati mi – danas i ovdje.

Društvo se ne gradi riječima, nego primjerom. Društvo koje ne štiti pravedne danas, ne može očekivati pravedne ljude sutra. Nećemo dopustiti da politički i podobni zamijene trud, znanje i predanost, niti da osobni interesi članova povjerensta gdje je očit sukob interesa mama primljene učiteljice je u povjerenstvu što se kosi sa svim načelima i zakonima.

Šutnja pred nepravdom odgaja strah, a ne vrijednosti. Roditelji to ne prihvaćaju – stojimo iz svoju učiteljicu i u pravo naše djece na pravdu. Učiteljice, uz Vas smo svim srcem – hrabro naprijed, jer pravda i istina na kraju uvijek pobjeđuju”, stoji u javnom pismu roditelja učenika PŠ Vionica.

www.brotnjo.info 

 

 

The post Roditelji učenika PŠ Vionica uputili pismo podrške učiteljici Marijani Sušac appeared first on Brotnjo.info | Čitluk – Međugorje – Hercegovina.

Roditelji učenika PŠ Vionica uputili pismo podrške učiteljici Marijani Sušac

Glavni banner top pozicija 5
  • Hip_Urednik

    Hercegovački info portal donosi najnovije vijesti iz Hercegovine

    Related Posts

    Stjuard uputio neobičan savjet putnicima: “Nikada ne nosite crne čarape u avionu”

    Iako je udobna odjeća prioritet na dugim letovima, jednu stvar ipak biste trebali izbjegavati, osobito na noćnim putovanjima. Britanski stjuard s 25 godina iskustva, Kris Major, objasnio je zašto putnici…

    Inspirativne priče: Kako je dječak iz imućne obitelji otkrio tko su zapravo “bogati ljudi”

    Otac je sina poveo na put s jasnim ciljem: pokazati mu kako žive oni koji imaju manje, ne bi li više cijenio ono što posjeduje. No, dječak je s farme…