
U Osnovnoj školi fra Didaka Buntića proveden je poseban oblik projektne nastave iz predmeta Hrvatski jezik, u kojem su učenici 7. d i 7. e razreda dobili zadatak osmisliti i snimiti vlastiti dokumentarni film. Projekt je vodila prof. Jelena Barbarić, koja je prepoznala digitalne vještine današnjih učenika i odlučila ih potaknuti na stvaralački i edukativni rad.
Projektna nastava iz Hrvatskog jezika pokazala se iznimno uspješnom metodom jer kod učenika potiče kritičko mišljenje, razvija samostalnost, suradnju i kreativnost te jača njihovu motivaciju. Ovakav pristup omogućava povezivanje više kompetencija, ali i njihovu praktičnu primjenu, što je jedan od ključnih ciljeva suvremenog odgoja i obrazovanja. Uloga nastavnika pritom je mentorska: planirati, organizirati i usmjeravati učenike dok oni samostalno razvijaju i provode projekt.
Pod stručnim vodstvom prof. Jelene Barbarić učenici su radili u skupinama, a projektna pravila bila su jasno definirana:
- dokumentarni film mora trajati između četiri i devet minuta
- tema je slobodna, ali mora imati edukativni karakter
- film treba sadržavati sve ključne elemente filmskoga jezika, s posebnim naglaskom na filmske planove – od totala do detalja
Sedmaši su zadatak izvršili iznimno uspješno. Njihovi dokumentarni uradci otkrivaju visok stupanj kreativnosti, maštovitosti, promišljanja i tehničke spretnosti. Ostvareni projekti svjedoče o predanom radu učenika, kvalitetnoj suradnji unutar skupina i jasnom pedagoškom vođenju nastavnice.
Filmove pogledajte na linku: OŠ fra Didaka Buntića
Powered by WPeMatico









